ខ្ ញ ុំបានទទួលយកសាសនាអ ៊ីសាាមជាសាស


 នារបស់ខ្ ញ ុំដោយមិនបាត់បង់ដសចកត ៊ីដ ឿដលើ


 ព្រះដយស ៊ូ ព្រ៊ីសទ (សនត ិភារព្ទង់សថ ិតដលើគាត់)


 ឬដលើរាការ ីណាម្នា ក់របស់ព្រះអម្នាស់ដ៏ខពង់


 ខពស់ដ ើយ


 


ច៊ូរព្បាប់ថា៖ "ឱ អាកដដលម្ននរមព ៊ីរ!


ស៊ូមអដ្ជ ើញមកកាន់ពាកយមួយដដលយ តត ិធម៌រវាងដយើងនិ


 ងអាករាល់គាា


រឺថាដយើងមិនដគាររប៊ូជាដលើកដលងដតព្រះអដ្ា ះ


និងមិនោក់អវ ីមួយជាដដរ៊ូនឹងព្ទង់


និងក ុំឱយដយើងខាះយកគាាខាះដធវ ីជាព្រះដព្ៅរ៊ីព្រះអដ្ា ះដ ើ


 យ។ ព្បសិនដបើរួកដរបដិដសធ ច៊ូរនិយាយថា៖


'ស៊ូមដធវ ីជាសាកស៊ីថាដយើងជាមន សសដដលច ះច៊ូល


(ដល់ព្រះអដ្ា ះ)។'"  


(អាល់ខូរ៉ាន 3:64)


 


 


ដរៀបចុំដោយ


ម៊ូហុំម្ន៉ាត់ អាល់-ដសដយ៉ាដ ម៊ូហុំម្ន៉ាត់


 


 1


[រ៊ីដសៀវដៅ៖ដេត អវ ីបានជារួរដ ឿដលើរាការ ីដនសាសនាអ ៊ីសាាមម៊ូ


 ហុំម្ន៉ាត់(សនត ិភារព្ទង់សថ ិតដលើគាត់)?]


[Why Believe in the Prophet of Islam, Muhammad (peace be upon him)?]


ដោយផ្អែកដលើចំណងដ ើងផ្ែលដយើងកំពុងពិភាកា


[ខ្ ញ ំបានទទួលអុ៊ីស្លាមជាស្លសនាដោយមិនបាត់បង់ ំដនឿដលើដយស ូ វ


 គ្រ៊ីសទ សនត ិភាពមកដលើគាត់ ឬពាការ ីណាមួយដទ] សំណួ ររឺ:


ដេត អវ ីបានជាអ ៊ីសាាមជាការទទួលបាននិង ័យ មាះ?


ដេើយដតើខ្ ញ ុំអាចមិនបាត់បង់ ុំដនឿដលើដយស ៊ូ វព្រ៊ីសទ


សនត ិភារមកដលើគាត់ ឬរាការ ីណាមួយបានយា៉ាងដ៊ូចដមតច?


មុនអវ ីៗទំងអស់


វាចំបាច់ណាស់កន ញងការរួចអុតព៊ីបំណងគ្បាថ្នាផ្ទទល់ខល ួននិងការលំ


 ដអៀង ដែើមប៊ីចូលដៅរកបញ្ហា ដោយរំនិតដេតុអលនិងតកក វ ិជាា


ដោយដ្វ ីតាមអវ ីផ្ែលរំនិតែ៏គ្តឹមគ្តូវយល់គ្សបគាា


តាមរយៈការដគ្បើគ្បាស់នូវពរ ័យននការរិតផ្ែលអល់ដ ោះ


(គ្ពោះជាម្ចាស់) បានគ្បទនែល់មនុសស


ជាពិដសសដៅដពលផ្ែលវាពាក់ព័នធនឹងបញ្ហា នន ំដនឿដលើគ្ពោះជាម្ចា


 ស់ អាកបដងក ើត ែ៏ខពង់ខពស់និងែ៏អស្លា រយ


និង ំដនឿផ្ែលបុរគលម្ចាក់នឹងគ្តូវទទួលខុសគ្តូវដោយគ្ពោះអម្ចាស់រ


 បស់គាត់។


ដនោះតគ្មូវឱ្យម្ចនសមតថភាពកន ញងការសម្ចគល់ភាពខុសគាា រវាងសិទធ ិនិ


 ងខុស និងការដគ្ ើសដរ ីសដោយគ្តឹមគ្តូវដោយ្មមជាតិមនុសស


ដែើមប៊ីដែើរតាម ំដនឿលែបំអុតផ្ែលសមនឹងភាពអស្លា រយរបស់គ្ពោះជា


 ម្ចាស់។


បុរគលម្ចាក់នឹងម្ចនអារមមណ៍ននការទទួលបានអុ៊ីស្លាមនិងដមើលដ ើ


 ញវាដៅដពលផ្ែលគាត់ដ ើញភសត ញតាងននភាពគ្តឹមគ្តូវរបស់វានិង


 ភសត ញតាងផ្ែលបញ្ហា ក់ស្លរៈរបស់ពាការ ីម៉ា ូហំម្ច៉ាត់របស់វា


សនត ិភាពមកដលើគាត់


ផ្ែលបានមកជាអាកតស ូមតិសគ្ម្ចប់ ំដនឿដនោះ។


 


 2


បុរគលម្ចាក់ ផ្បបដនោះនឹងសរដសើរគ្ពោះជាម្ចាស់សគ្ម្ចប់ការផ្ណនាំគាត់


 ដៅកាន់ពរ ័យននអុ៊ីស្លាមជាស្លសនា


បនាទ ប់ព៊ីបានគ្បទនែល់គាត់នូវសមតថភាពកន ញងការស្លគល់ភាពគ្តឹ


 មគ្តូវរបស់វានិងស្លរៈរបស់ពាការ ីរបស់គ្ពោះអងគ។


ដោយសដងេប ភសត ញតាងនិងការបញ្ជជ ក់ទុំងដនះរួមម្នន:


ទ៊ីមួយ: ពាការ ីម៉ា ូហំម្ច៉ាត់ សនត ិភាពមកដលើគាត់


ម្ចនភាពលប៊ីលាញកន ញងចំដណាមមនុសសរបស់គាត់តាំងព៊ីដកមងសគ្ម្ច


 ប់រុណភាពស៊ីល្ម៌ែ៏លែឥតដ្ា ោះរបស់គាត់។


រុណភាពទំងដនោះបង្ហាញយ៉ាងចាស់ព៊ីគ្បាជាា របស់អល់ដ ោះកន ញងកា


 រដគ្ ើសដរ ីសគាត់សគ្ម្ចប់ភាពជាពាការ ី។


ដៅផ្អាកមុខននរុណភាពទំងដនោះរឺភាពដស្លម ោះគ្តង់និងភាពដ ឿជា


 ក់របស់គាត់។


វាមិនអាចដៅរួចដទផ្ែលបុរសម្ចាក់ ផ្ែលដរស្លគល់ដោយរុណ្ម៌ទំ


 ងដនោះ


រេូតែល់ថ្នគាត់ទទួលបានដ្ម ោះដៅដគ្ៅដោយផ្អែកដលើពួកវា


នឹងដបាោះបង់ដចលភាពដស្លម ោះគ្តង់


ដេើយកុេកចំដពាោះមនុសសរបស់គាត់


ជាពិដសសកុេកចំដពាោះគ្ពោះជាម្ចាស់ដោយការអោះអាងព៊ីភាពជាពា


 ការ ីនិងស្លរៈ។


ទ៊ីរ៊ីរ: ការអំពាវនាវរបស់គាត់ សនត ិភាពមកដលើគាត់


គ្សបនឹងសភាវរតិែ៏បរ ិសុទធនិងរំនិតែ៏គ្តឹមគ្តូវ។ ដនោះរួមបញ្ច ូល:


�


�ការអំពាវនាវឱ្យដ ឿដលើអតថ ិភាពរបស់គ្ពោះជាម្ចាស់


ភាពផ្តមួយរបស់គ្ពោះអងគកន ញងដទវភាព ភាពនលាលន ូររបស់គ្ពោះអងគ


និងភាពអស្លា រយននអំណាចរបស់គ្ពោះអងគ។


�


�មិនបញ្ជ ូនការអ្ិស្លាននិងការថ្នវយបងគ ំដៅកាន់អាកណាម្ចាក់


 ដគ្ៅព៊ីគ្ពោះអងគ (មិនផ្មនមនុសស លម សតវ ឬដែើមដ ើ...)។


�


�មិន្ាចឬសងឃឹមដលើអាកណាម្ចាក់ដគ្ៅព៊ីគ្ពោះអងគ។


 


 3


ែូចជាមនុសសម្ចាក់ពិចរណា:


"ដតើអាកណាបានបដងក ើតខ្ ញ ំនិងនាំមកនូវការបដងក ើតទំងអស់ដនោះ?"


ចដមា ើយផ្ែលម្ចនតកក វ ិជាារឺថ្នអាកផ្ែលបានបដងក ើតនិងនាំមកនូវ


 ការបដងក ើតទំងអស់ដនោះគ្តូវផ្តជាគ្ពោះជាម្ចាស់ែ៏ម្ចនអំណាចនិងអ


 ស្លា រយ


ផ្ែលគ្តូវបានពិពណ៌នាដោយសមតថភាពរបស់គ្ពោះអងគកន ញងការបដងក ើ


 តនិងនាំមកព៊ីភាពមិនម្ចន


(ដគ្ពាោះវាមិនម្ចនតកក វ ិជាា ដទផ្ែលអវ ីមួយនាំមកអវ ីមួយព៊ីភាពមិនម្ច


 ន)។


ដេើយដៅដពលគាត់សួ រ:


"ដតើអាកណាបានបដងក ើតនិងនាំមកគ្ពោះជាម្ចាស់ដនោះ?"


ដោយសនមតថ្នចដមា ើយរឺ: "មិនសងស័យដទ


វាគ្តូវផ្តជាគ្ពោះជាម្ចាស់មួយដទៀតផ្ែលគ្តូវបានពិពណ៌នាដោយអំ


 ណាចនិងភាពអស្លា រយ"


ដនាោះមនុសសនឹងរកដ ើញខល ួនគាត់គ្តូវបងខ ំឱ្យដ្វ ីសំណួ រដនោះមតងដេើយ


 មតងដទៀតដោយគាមនទ៊ីបញ្ាប់ និងដ្វ ីចដមា ើយែូចគាា ។ ែូដចាោះ


ចដមា ើយផ្ែលម្ចនតកក វ ិជាាចំដពាោះសំណួ រដនោះរឺថ្នមិនម្ចនអាកបដងក ើ


 តឬអាកនាំមកសគ្ម្ចប់គ្ពោះជាម្ចាស់អាកបដងក ើតដនោះដទ


ផ្ែលម្ចនអំណាចោច់្តដលើការបដងក ើតនិងនាំវាមកព៊ីភាពមិន


 ម្ចន។ ដេើយគ្ពោះអងគផ្តម្ចាក់ឯងផ្ែលម្ចនសមតថភាពដនោះ។ ែូដចាោះ


គ្ពោះអងគរឺជាគ្ពោះជាម្ចាស់ពិត ផ្តមួយ ផ្តមួយរត់


អាកផ្តមួយរត់ ផ្ែលសមនឹងការថ្នវយបងគ ំ។


ដលើសព៊ីដនោះដៅដទៀត វាមិនសមនឹងគ្ពោះជាម្ចាស់ (អល់ដ ោះ)


កន ញងការស្លាក់ដៅកន ញងមនុសសផ្ែលគ្តូវបានបដងក ើតផ្ែលដរង


បត់ដ ើង និងបង្ហែចដទ។ ែូចគាា ដនោះផ្ែរ វាអនុវតតចំដពាោះសតវ


(ែូចជាដគានិងដអសងៗដទៀត)


ជាពិដសសដោយស្លរផ្តដជារវាសនារបស់ទំងអស់រឺការស្លាប់និង


 ការផ្គ្បកាាយដៅជាស្លកសពផ្ែលសអ ញយ។


 


 4


�


� សូមដមើលដសៀវដៅ៖  


«ការសនទនាសនត ិភាពរវាងពុទធស្លសនិក និងមូសា ឹម។»


“A Quiet Dialogue between a Hindu and a Muslim”.   


�


� ការដៅឲ្យដ ៀសវាងព៊ីការដ្វ ីរូបសំណាក


ឬរូបភាពណាមួយដែើមប៊ីបង្ហាញព៊ីគ្ពោះ ដោយស្លរគ្ពោះរឺខពង់ខពស់


និងអស្លា រយជាងរូបភាព


ឬរំនិតណាផ្ែលមនុសសអាចរិតឬបដងក ើតដ ើងតាមចិតតរបស់ខល ួន


 ។


�


� សូមដមើលដសៀវដៅ៖  


«ការសនទនាសនត ិភាពរវាងគ្ពោះេិណឌ ូ និងមូសា ឹម។»


“A Peaceful Dialogue Between a Buddhist and a Muslim”.


�


� ការដៅឲ្យបដញ្ាញគ្ពោះដចញព៊ីរំនិតថ្នគ្ពោះគ្តូវការកំដណើត


ឬបដងក ើតកូន ដោយស្លរគ្ពោះជាអងគផ្តមួយ


ផ្ែលមិនគ្តូវបានដកើតព៊ីអាកណាម្ចាក់ដទ។ ែូដចាោះ


គ្ទង់មិនគ្តូវការបដងក ើតកូននរណាម្ចាក់ដទ។ ដបើគ្ទង់ដ្វ ីែូដចា ោះ


ដតើអវ ីនឹងររំងគ្ទង់មិនឲ្យម្ចនកូនព៊ីរ ប៊ី ឬដគ្ចើនដទៀត?


ដតើវាមិននាំឲ្យម្ចនការអដល់អំណាចឲ្យពួកដរែូចជាគ្ពោះផ្ែរឬដទ?


ដេើយវានឹងនាំឲ្យមនុសសផ្បរដៅអ្ិស្លាន


និងបូជាចំដពាោះគ្ពោះជាដគ្ចើនអងគ។


�


�ការអំពាវនាវឲ្យបរ ិសុទធ គ្ពោះជាម្ចាស់ព៊ីលកខណៈអាគ្កក់ ផ្ែលស្លស


 នាដអសងៗបានដចទគ្បកាន់ែល់គ្ទង់។ ឧទេរណា៖


 ការពណ៌នាអំព៊ីគ្ពោះជាម្ចាស់ដោយស្លសនាយូោ


និងគ្រិសតស្លសនាថ្ន គ្ទង់ម្ចនការដស្លកស្លដយ


និងកដ ៊ី ឺចប់ចិតតព៊ីការបដងក ើតមនុសសជាតិ


ែូចផ្ែលបានចងអ ញលបង្ហាញដៅកន ញងរមព ៊ីរដោកុបបតត ិ 6:6


[រមព ៊ីរគ្រិសតស្លសនាម្ចនរមព ៊ីរយូោជាផ្អាកមួយកន ញងចំដណាមផ្អាកទំ


 ងព៊ីររបស់វា ផ្ែលគ្តូវបានដរដៅថ្ន រមព ៊ីរសញ្ហាចស់]។


ការដស្លកស្លដយ


 


 5


និងកដ ៊ី ឺចប់ចិតតចំដពាោះសកមមភាពដកើតដ ើងផ្តព៊ីការគ្បគ្ពឹតតកំ


 េុសដោយស្លរផ្តមិនែឹងព៊ីអលវ ិបាក។


 ការពណ៌នាអំព៊ីគ្ពោះជាម្ចាស់ដោយស្លសនាយូោ


និងគ្រិសតស្លសនាថ្ន គ្ទង់សំរកបនាទប់ព៊ីបដងក ើតនអទដម  


និងផ្អនែ៊ី ែូចផ្ែលបានដរៀបរប់ដៅកន ញងរមព ៊ីរនិសសរណៈ 31:17


ដេើយគ្ទង់ទទួលបានថ្នមពលរបស់គ្ទង់វ ិញ


(ដយងតាមការបកផ្គ្បជាភាស្លអង់ដរាស)។ ការសំរក


និងការទទួលបានថ្នមពលវ ិញដកើតដ ើងផ្តព៊ីការេត់ដនឿយ


និងការខំគ្បឹងផ្គ្បងប៉ាុដណាណ ោះ។


�


� សូមដយងដៅដសៀវដៅ៖


«ការដគ្បៀបដ្ៀបរវាងអុ៊ីស្លាម គ្រ៊ីស្លទន យូោ


និង ដគ្មើសរវ ាងពួកវា»។


“A Comparison Between Islam, Christianity, Judaism, and The


Choice Between Them”


�


�ការអំពាវនាវឱ្យបង្ហាញភាពស្លែតបរ ិសុទធរបស់គ្ពោះជាម្ចាស់ព៊ីរុណ


 លកខណៈននការដរ ីសដអើង និងថ្នគ្ទង់មិនផ្មនជាគ្ពោះសគ្ម្ចប់បុរគល


ឬគ្កុមមនុសសណាមួយែូចផ្ែលស្លសនាយូោអោះអាងដនាោះដទ។


ែូចគាានឹងមនុសសផ្ែលម្ចនលកខណៈព៊ីកំដណើតដោយគ្ពោះជាម្ចាស់រប


 ស់ពួកដរកន ញងការបែិដស្ និងសែប់ដខព ើមការដរ ីសដអើង


វាមិនសមនឹងរុណលកខណៈគ្ពោះជាម្ចាស់ ផ្ែលបានអសឹមលកខណៈព៊ីកំ


 ដណើតដនោះដៅកន ញងពួកដរដ ើយ។


�


� ការអំពាវនាវឱ្យដ ឿដលើភាពអស្លា រយ ភាពលែឥតដ្ា ោះ


និងភាពគ្សស់ស្លែតននរុណលកខណៈរបស់គ្ពោះជាម្ចាស់


ផ្ែលសងកត់្ងន់ដលើអំណាចគាមនគ្ពំ ផ្ែនរបស់គ្ទង់


គ្បាជាាែ៏លែឥតដ្ា ោះ និងចំដណោះែឹងែ៏ទូលំទូោយគ្រប់យ៉ាង។


�


� ការអំពាវនាវឱ្យដ ឿដលើរមព ៊ីរបរ ិសុទធ អនាចក និងដទវតា។


វាដ្វ ីការដគ្បៀបដ្ៀបរវាងម្ច៉ាសុ៊ីន និងមនុសស។


ែូចគាានឹងម្ច៉ាសុ៊ីនផ្ែលម្ចនសម្ចសធាតុសម ញគ្រស្លមញ


 


 6


គ្តូវការដសៀវដៅផ្ណនាំព៊ីអាកបដងក ើតរបស់វាដែើមប៊ីពនយល់ព៊ីគ្បតិបតត ិ


 ការ និងការដគ្បើគ្បាស់របស់វាដែើមប៊ីបង្ហក រការខូច្ត


(ផ្ែលម្ចនន័យថ្នការទទួលស្លគល់អាកបដងក ើតរបស់វា)


ែូដចាោះផ្ែរមនុសសផ្ែលសម ញ គ្រស្លមញជាងម្ច៉ាសុ៊ីនណាមួយក៏គ្តូវការដសៀវ


 ដៅផ្ណនាំ និងការបដគ្ងៀន


រឺដសៀវដៅននការផ្ណនាំផ្ែលពនយល់ព៊ីការគ្បគ្ពឹតតរបស់ពួកដរ


និងដ្វ ីជាមដ្ាបាយកន ញងការដរៀបចំរដបៀបរស់ដៅរបស់ពួកដរតា


 មដគាលការណ៍ ផ្ែលបានបដងក ើតដ ើងដោយគ្ពោះជាម្ចាស់របស់ពួកដរ


 ។


ការផ្ណនាំដនោះគ្តូវបានអតល់ ូនតាមរយៈអនាចករបស់គ្ពោះជាម្ចាស់


 ផ្ែលគ្ទង់បានដគ្ ើសដរ ីសឱ្យបង្ហាញវ ិវរណៈរបស់គ្ទង់តាមរយៈដទវតា


 ផ្ែលទទួលបានភារកិចាកន ញងការអតល់វ ិវរណៈរបស់គ្ពោះជាម្ចាស់កន ញងទ


 គ្មង់ននចាប់ និងការបដគ្ងៀន។


�


� ការអំពាវនាវឱ្យដលើកសទ ួយឋានៈ និងដសចកត ៊ីនលាលន ូររបស់អនាចក


និងស្លវកននគ្ពោះជាម្ចាស់


និងបង្ហាញភាពស្លែតបរ ិសុទធរបស់ពួកដរព៊ីសកមមភាពផ្ែលគ្តូវបា


 នកំណត់ែល់ពួកដរដៅកន ញង ំដនឿដអសងដទៀតផ្ែលមិនស័កត ិសមនឹ


 ងចរ ិតលកខណៈរបស់បុរគលែ៏ម្ចនរុណ្ម៌ ជាពិដសសអនាចក។


ឧទេរណ៍៖


 ស្លសនាយូោ និងគ្រិសតស្លសនាដចទគ្បកាន់ថ្នអនាចកដអើរ៉ាុន


(Aaron) បានថ្នវយបងគ ំរូបគ្ពោះផ្កាងកាាយកន ញងទគ្មង់ដគាដកមង


មិនគ្តឹមផ្តដនាោះដទ


ប៉ាុផ្នតផ្លមទំងបានស្លងសង់ទ៊ីសកាក រៈសគ្ម្ចប់វា


និងបញ្ហា ឱ្យកូនដៅអុ៊ីគ្ស្លផ្អលថ្នវយបងគ ំវា


ែូចដៅកន ញងរមព ៊ីរនិសសរណៈ 32។


 ការដចទគ្បកាន់របស់ពួកដរថ្នអនាចក ុ ត (Lot)


បានអឹកគ្ស្ល និងដ្វ ីឱ្យកូនគ្ស៊ីទំងព៊ីររបស់គាត់ម្ចននអទដពាោះ


ដេើយពួកដរម្ចនកូនសគ្ម្ចប់គាត់។ (ដោកុបបតត ិ 19)


 


 7


ការរ ិោះរន់អាកផ្ែលគ្ពោះជាម្ចាស់ែ៏ម្ចនគ្ពោះដចស្លដបានដគ្ ើសដរ ីសឱ្យ


 ដ្វ ីជាឯកអរគរែាទូតរបស់គ្ទង់រវាងគ្ទង់ និងការបដងក ើតរបស់គ្ទង់


និងដែើមប៊ីបង្ហាញស្លរវ ិវរណៈរបស់គ្ទង់


រឺដសម ើនឹងការរ ិោះរន់ការដគ្ ើសដរ ីសរបស់អល់ដ ោះ


និងពណ៌នាអំព៊ីគ្ទង់ថ្នមិនែឹងព៊ីអវ ីផ្ែលដមើលមិនដ ើញ


និងខវោះគ្បាជាា ដោយស្លរផ្តការដគ្ ើសដរ ីសមិនលែននអាកផ្ែលគ្តូវតា


 មរំរូព៊ីអនាចក និងស្លវក


ផ្ែលគ្តូវផ្តជាចដងកៀងននការផ្ណនាំសគ្ម្ចប់មនុសសទំងអស់។


សំណួ រដកើតដ ើងថ្ន៖ គ្បសិនដបើអនាចក


និងស្លវកមិនរួចអុតព៊ីភាពអស៊ីល្ម៌ ផ្បបដនោះផ្ែលគ្តូវបានកំណ


 ត់ែល់ពួកដរ ដតើអាកដែើរតាមអនាចក


និងស្លវកទំងដនោះនឹងម្ចនសុវតថ ិភាពព៊ីវាផ្ែរឬដទ?


ដនោះអាចជាដលសដែើមប៊ីធាាក់ចូលកន ញងភាពអស៊ីល្ម៌ ផ្បបដនោះ


និងការរ ីករលោលរបស់វា។


�


� ការអំពាវនាវឱ្យដ ឿដលើនលងននការ ំនុំ គ្មោះ


ជាកផ្នាងផ្ែលសតវ គ្តូវបានដកើតដ ើងវ ិញបនាទប់ព៊ីដសចកត ៊ីស្លាប់រប


 ស់ពួកដរ ដេើយបនាទ ប់មកនឹងម្ចនការទទួលខុសគ្តូវ។


រង្ហវន់នឹងជាសំណងែ៏អស្លា រយ (កន ញង ៊ីវ ិតែ៏រ ីករយអស់កលប)


សគ្ម្ចប់ ំដនឿនិងការដ្វ ីលែ និងការោក់ទណឌកមមយ៉ាង្ងន់្ងរ


(កន ញង ៊ីវ ិតែ៏អាគ្កក់) សគ្ម្ចប់ការមិនដ ឿនិងអំដពើអាគ្កក់។


�


� ការអំពាវនាវឱ្យម្ចនចាប់ែ៏គ្តឹមគ្តូវនិងការបដគ្ងៀនែ៏ខពង់ខពស់


និងការដោោះគ្ស្លយការបំនភាកន ញង ំដនឿននស្លសនាមុនៗ។


ឧទេរណ៍ននដរឿងដនោះរឺ: - ស្តសត ៊ី:


ខណៈដពលផ្ែលស្លសនាយូោនិងគ្រិសតស្លសនាបានចត់ទុកដៅ


 ដលើដអវា៉ា (ភរ ិយរបស់អាោំ សនត ិភាពមកដលើគាត់)


ថ្ននាងរឺជាមូលដេតុននការមិនស្លតប់បង្ហគប់របស់អាោំ


ដោយការលប ួ ងគាត់ឱ្យបរ ិដភារព៊ីដែើមដ ើហមឃាត់ដោយគ្ពោះអ


 


 8


ម្ចាស់របស់គាត់ ែូចដៅកន ញង (ដោកុបបតត ិ 3:12)


ដេើយថ្នគ្ពោះជាម្ចាស់បានោក់ទណឌកមមនាងសគ្ម្ចប់ដរឿងដនាោះជាមួ


 យនឹងការ ឺចប់ននការម្ចននអទដពាោះនិងការសគ្ម្ចលកូន


ក៏ែូចជាកូនដៅរបស់នាង ែូចដៅកន ញង (ដោកុបបតត ិ 3:16)


រមព ៊ីរកុរអានែ៏បរ ិសុទធបានបញ្ហា ក់ថ្នការមិនស្លតប់បង្ហគប់របស់អា


 ោំរឺដោយស្លរផ្តការលប ួ ងរបស់ស្លតាំង


(ដពាលរឺមិនផ្មនដោយស្លរផ្តភរ ិយរបស់គាត់ដអវា៉ា ដទ)


ែូចដៅកន ញង [សូរ៉ាអាល់-អារ៉ាេវ : 19-22] និង [សូរ៉ាតាហ: 120-122]


ដោយដេតុដនោះបានលុបបំបាត់ការដមើលង្ហយស្តសត ៊ីផ្ែលគ្តូវបានកា


 ន់កាប់ដោយស្លសនាមុនៗដោយស្លរផ្ត ំដនឿដនាោះ។


ស្លសនាអុ៊ីស្លាមបានមកជាមួយនឹងការអំពាវនាវឱ្យអតល់កិតត ិយសែ


 ល់ស្តសត ៊ីដៅគ្រប់វែតនន ៊ីវ ិតរបស់ពួកដរ។


ឧទេរណ៍ននដរឿងដនោះរឺសំែ៊ីរបស់ពាការ ីម៉ា ូហំម្ច៉ាត់


(សនត ិភាពមកដលើគាត់): "គ្បគ្ពឹតតចំដពាោះស្តសត ៊ីយ៉ាងលែ" [ស្លេ៊ីេ៍


បូ្រ ី] និងសំែ៊ីរបស់គាត់ (សនត ិភាពមកដលើគាត់):


"អាកណាម្ចាក់ម្ចនកូនគ្ស៊ី


ដេើយមិនបានបញ្ាប់ ៊ីវ ិតនាងកន ញងភាពរស់ មិនបានគ្បម្ចលនាង


ដេើយមិនបានអនុដគ្គាោះកូនគ្បុសរបស់ដរដលើនាងដទ


អាល់ដ ោះនឹងអនុញ្ហាតឲ្យដរចូលសួរ៌ដោយស្លរនាង។"


[ដរៀបរប់ដោយអាហមត់]។ - សព្រា ម:


ខណៈដពលផ្ែលស្លសនាយូោនិងគ្រិសតស្លសនាដយងដៅដលើដរឿងរ៉ា វ


 ជាដគ្ចើនននសគ្ង្ហគមផ្ែលអំពាវនាវឱ្យសម្ចាប់និងបំផ្ទាញមនុសសគ្រប់


 គាា រួមទំងកុម្ចរ ស្តសត ៊ី មនុសសចស់ និងបុរស ែូចដៅកន ញង (យ៉ា ូ ដសវ


6:21) និងដអសងៗដទៀត


ផ្ែលពនយល់ព៊ីការដគ្សកឃាា នសគ្ម្ចប់ការសម្ចាប់និងការមិនខវល់


 ្វយចំដពាោះការសម្ចាប់រង្ហគលនិងការគ្បល័យពូ ស្លសន៍សេសម័


 យ (ែូចជាកំពុងដកើតដ ើងដៅបា៉ា ដ សទ ៊ីន)


 


 9


ដយើងរកដ ើញការបង្ហាញននការអត់្មត់របស់អុ៊ីស្លាមកន ញងសគ្ង្ហគម


 ដៅកន ញងការហមឃាត់ការកបត់និងការសម្ចាប់កុម្ចរ ស្តសត ៊ី


មនុសសចស់ និងមនុសសផ្ែលមិនគ្បយុទធ។


ឧទេរណ៍ននដរឿងដនោះរឺសំែ៊ីរបស់ពាការ ីម៉ា ូហំម្ច៉ាត់


(សនត ិភាពមកដលើគាត់): "កុំសម្ចាប់ទរកមួយ កុម្ចរមួយ ស្តសត ៊ីមួយ


ឬមនុសសចស់មួយ" [ដរៀបរប់ដោយអាល់-នបហរ៊ី]


ដេើយគាត់អំពាវនាវឱ្យម្ចនចិតតលែចំដពាោះអាកដទសផ្ែលបានគ្បយុ


 ទធជាមួយមូសា ៊ីមនិងការហមឃាត់ននការដ្វ ីបាបពួកដរ។


�


� សូមដយងដៅដសៀវដៅ៖


“សិកាខបទអុ៊ីស្លាម និងវ ិ្៊ីដោោះគ្ស្លយបញ្ហា អត៊ីត និងបចច ញបបនា”។


“Islam's Teachings and How They Solve Past and Current


Problems”.


ទ៊ីប៊ី: គ្ពោះអពភ ូតដេតុ


និងគ្ពឹតត ិការណ៍អស្លា រយផ្ែលអល់ដ ោះបានបង្ហាញតាមរយៈពាការ ី


មូហំម្ច៉ាែ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


ដែើមប៊ីជាស្លកស៊ីននការគាំគ្ទរបស់អល់ដ ោះចំដពាោះគ្ទង់។


ទំងដនោះគ្តូវបានផ្បងផ្ចកជា៖


 គ្ពោះអពភ ូតដេតុផ្ែលអាចប៉ាោះពាល់បាន


ែូចជាទឹកផ្ែលេូរដចញព៊ីគ្ម្ចមនែរបស់គ្ទង់


(សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


ផ្ែលបានដែើរតួនាទ៊ីសំ្ន់កន ញងការសដគ្ង្ហគ ោះ នដ ឿព៊ីការស្លាប់ដោ


 យស្លរផ្តដគ្សកទឹកដៅឱ្កាសជាដគ្ចើន។·  


 គ្ពោះអពភ ូតដេតុផ្ែលមិនអាចប៉ាោះពាល់បាន (មិនផ្មនរូបវនត)


ែូចជា៖


o ការអ្ិស្លានផ្ែលបានទទួលការដ្ា ើយតប


ែូចជាការអ្ិស្លានរបស់គ្ទង់សគ្ម្ចប់ដភាៀង។


o ពាការ ី មូហំម្ច៉ាែ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


បានទំនាយដរឿងមិនអាចដមើលដ ើញជាដគ្ចើន៖


 


 10


ែូចជាការទំនាយរបស់គ្ទង់អំព៊ីការសញ្ា ័យនាដពលអនារតននគ្ប


 ដទសដអេស ុ ៊ីប កុងសតង់ទ៊ីណូប និងដយរូស្ល ឹម


កន ញងចំដណាមគ្បដទសដអសងដទៀត


និងការពគ្ង៊ីកននអំណាចរបស់ពួកដរ។


គ្ទង់ក៏បានទំនាយព៊ីការសញ្ា ័យ អាស្លក ន (Ascalon)


ដៅបា៉ា ដ សទ ៊ីន និងការភាា ប់របស់វាដៅហគេា


(ផ្ែលគ្តូវបានដរស្លគល់ជាគ្បវតត ិស្លស្តសតថ្ន ហគេា អាស្លក ន)


តាមរយៈពាកយសមដ ៊ីរបស់គ្ទង់៖


"លែបំអុតននការគ្បយុទធែ៏ពិសិែារបស់អាករល់គាារឺការការពារគ្ពំ ផ្ែ


 ន ដេើយលែបំអុតននវារឺដៅអាស្លក ន" [Silslatu Saheeha ដោយ


Al-Albani]


ផ្ែលបងកប់ន័យថ្នកផ្នាងដនោះផ្ែលបានដរៀបរប់ដៅកន ញងហឌ៊ីសនឹ


 ងកាាយជាកផ្នាងននការគ្បយុទធែ៏ពិសិែាែ៏អស្លា រយនាដពលអនារត


ផ្ែលតគ្មូវឱ្យម្ចនការអត់្មត់យ៉ាង្ា ំងព៊ីអាកគ្បយុទធែ៏នលាលន ូរតាម


 រយៈការតស ូ និងការការពារកន ញងអល ូវរបស់អល់ដ ោះ។


អវ ីគ្រប់យ៉ាងផ្ែលគ្ទង់បានទំនាយបានកាាយជាការពិត។


o ពាការ ី មូហំម្ច៉ាែ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


បានទំនាយការពិតវ ិទាស្លស្តសតផ្ែលមិនអាចដមើលដ ើញជាដគ្ចើនកា


 លព៊ីជាង 1400 ឆ្ា ំមុន


ដេើយបនាទប់មកវ ិទាស្លស្តសតទំដនើបបានរកដ ើញដសចកត ៊ីពិត


និងភាពគ្តឹមគ្តូវននអវ ីផ្ែលគ្ទង់បាននិយយ។


ឧទេរណ៍ននដនោះរឺពាកយសមដ ៊ីរបស់គ្ទង់៖


"ដៅដពលផ្ែលផ្សសិបព៊ីរយប់បានកនាងអុតដលើែំណក់ទឹក


(ននទឹកកាម) អល់ដ ោះបញ្ជ ូនដទវតាមួយរូបដៅវា


ផ្ែលដរៀបចំទគ្មង់របស់វា និងបដងក ើតការស្លតប់ ការដមើលដ ើញ


ផ្សបក ស្លច់ និង្ែ ឹងរបស់វា..." [ដរៀបរប់ដោយមូសា ៊ីម]។


 វ ិទាស្លស្តសតទំដនើបបានរកដ ើញថ្នដៅដែើមសបាតេ៍ទ៊ីគ្បាំព៊ីរ


ជាពិដសសចប់ដអត ើមព៊ីនលងទ៊ី 43 ព៊ីកាលបរ ិដចេទននការបងកកំដណើត


 


 11


រចនាសមព ័នធដគ្គាង្ែ ឹងននទរកកន ញងនអទចប់ដអត ើមរ ីករលោល


ដេើយទគ្មង់មនុសសចប់ដអត ើមដលចដ ើង


ដោយបញ្ហា ក់អំព៊ីអវ ីផ្ែលពាការ ីបាននិយយ។


 គ្ពោះអពភ ូតដេតុននរមព ៊ីររូរ៉ាន


(គ្ពោះអពភ ូតដេតុែ៏អស្លា រយបំអុតផ្ែលដៅផ្តម្ចនរេូតែល់នលងវ ិនិចេ ័


 យ) ជាមួយនឹងរចនាប័ទមពិដសសរបស់វា


ផ្ែល នជាតិអារ៉ាប់ ផ្ែលស្លទត់ភាស្លមិនអាចបដងក ើត ំពូកផ្តមួយ


 ែូច ំពូកតូចបំអុតរបស់វាបានដទ។


[កន ញងចំដណាមអាកផ្ែលបានបង្ហាញការសរដសើរយ៉ាង្ា ំងចំដពាោះក


 តាតអាកាសវ ិទាដៅកន ញងកូរ៉ាណបរ ិសុទធ រឺម្ចនគ្ពោះបាទស្លគ្ស្លតចរយ


Yoshihide Kozai នាយកវ ិទាស្លថនអរគ ិសន៊ីតូកយ ូ គ្បដទស ប៉ាុន]។


o ឧទេរណ៍ននដនោះរឺការចងអ ញលបង្ហាញថ្នអល់ដ ោះែ៏ម្ចនគ្ពោះដច


 ស្លដនឹងបនតពគ្ង៊ីកសកលដោក ែូចដៅកន ញងពាកយសមដ ៊ីរបស់គ្ទង់៖


"ដេើយនអទដម ផ្ែលដយើងបានស្លងសង់ដោយកម្ចា ំង


ដេើយពិតណាស់ ដយើងរឺជា[អាក]ពគ្ង៊ីកវា" [Adh-Dhariyat: 47]។


ដនោះមិនគ្តូវបានរកដ ើញតាមវ ិទាស្លស្តសត រេូតែល់សម័យទំដនើប


 ដនោះដទ។


ដតើពាកយសមដ ៊ីននរមព ៊ីរបរ ិសុទធរូរ៉ានម្ចនភាពជាក់ោក់យ៉ាងណា


ដេើយការអំពាវនាវរបស់វាដៅកាន់ចំដណោះែឹង និងការពិចរណា!


o  វ ិវរណៈែំបូងផ្ែលអល់ដ ោះបានគ្បទនចុោះមកព៊ីខរមព ៊ីររូរ៉ានរឺ


 ពាកយសមដ ៊ីរបស់គ្ទង់៖


"អានកន ញងនាមរបស់គ្ពោះម្ចាស់របស់អាកផ្ែលបានបដងក ើត" [Al-Alaq:


1]។ ការអានរឺជាអល ូវដៅរកចំដណោះែឹង និងការយល់ែឹង


ដេើយែូដចាោះការរ ីកចដគ្មើនននមនុសសជាតិដៅកន ញងវ ិស័យទំងអស់នន


 ៊ីវ ិត។


 


 12


�


� សូមដយងដៅដសៀវដៅ៖  


«អុ៊ីស ្ លាមនិងក ាររកដ ើញរបស់វ ិទាស្លស្តសតសម័យទំដនើបជ ាភសត ញត ាង


 ននដសចកត ៊ីពិតថ ្ នពាករណ៍មហម៉ា ូហំម្ច៉ាត់(សនត ិភាពសថ ិតដលើគាត់)


 រឺជាពាករនិងស្លរចររបស់អា េ់ »។


“Islam and the Discoveries of Modern Science as the evidence and


proofs of the prophethood and messengership of Muhammad


(peace be upon him)”.


  កុំណត់សម្នាល់តកកវ ិជាជ :


អវ ីផ្ែលគ្តូវបានដរៀបរប់រឺជាលកខណៈវ ិនិចេ ័យយុតត ិ្ម៌ ផ្ែលរំនិត


 ទំងអស់ននកគ្មិតដអសងៗគាាអាចយល់បានដែើមប៊ីទទួលស្លគល់ភាព


 រួរឱ្យទុកចិតតរបស់ពាការ ី ឬស្លវកណាមួយ


ដេើយែូដចាោះដសចកត ៊ីពិតននការអំពាវនាវ និងស្លរវ ិវរណៈរបស់គាត់។


គ្បសិនដបើ នជាតិយូោ ឬគ្រិសតស្លសនិកគ្តូវបានសួ រថ្ន៖


ដេតុអវ ីបានជាអាកដ ឿដលើពាការ ីភាពរបស់ពាការ ីមួយរូបណាមួយ


 ដៅដពលផ្ែលអាកមិនបានដ ើញគ្ពោះអពភ ូតដេតុណាមួយរបស់គាត់


 ? ចដមា ើយនឹងជា៖


ដោយស្លរផ្តសកខ ៊ីកមមជាបនតបនាទ ប់របស់អាកដអទរស្លរននគ្ពោះអពភ ូត


 ដេតុរបស់គាត់។


 ចដមា ើយដនោះនឹងនាំតាមតកក វ ិជាា ដៅកាន់ការដ ឿដលើពាការ ី


មូហំម្ច៉ាែ


ព៊ីដគ្ពាោះសកខ ៊ីកមមជាបនតបនាទប់របស់អាកដអទរស្លរននគ្ពោះអពភ ូតដេតុរ


 បស់គ្ទង់ម្ចនដគ្ចើនជាងពាការ ីណាមួយដអសងដទៀត។


  បដនថមរ៊ីដលើដនះ


តាមរយៈ ៊ីវគ្បវតត ិរបស់គ្ទង់ ផ្ែលអល់ដ ោះបានរកាទុក


ដសចកត ៊ីពិតននការអំពាវនាវរបស់គ្ទង់បានដលចដ ើងចាស់៖


1. ការចង់បានជាគ្បចំរបស់គ្ទង់កន ញងការអនុវតតអវ ីផ្ែលគ្ទង់បាន


 អំពាវនាវ រួមទំងសកមមភាពននការថ្នវយបងគ ំផ្ែលផ្ណនាំ


 


 13


ការបដគ្ងៀនែ៏នលាលន ូរ និងរុណ្ម៌ែ៏នលាលន ូរ រួមជាមួយនឹងភកត ៊ីភាព


និងការលោះបង់របស់គ្ទង់ដៅកន ញងពិភពដោកផ្ែលនឹងរលត់ដនោះ។


2. ពាការ ី មូហំម្ច៉ាែ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


បានបែិដស្ការអតល់ ូនព៊ីគ្បជា នននទ៊ីគ្កុងដមកាក


រឺគ្ទពយសមបតត ិ ភាពជាដសតច កិតត ិយស


និងការដរៀបការជាមួយកូនគ្ស៊ីែ៏នលាលន ូរបំអុតរបស់ពួកដរជាលន ូរនឹង


 ការដបាោះបង់ដចលនូវការអំពាវនាវរបស់គ្ទង់


(ដៅកាន់ភាពផ្តមួយរបស់អល់ដ ោះ ការថ្នវយបងគ ំសុទធស្ល្គ្ទង់


ការបែិដស្ននការថ្នវយបងគ ំរូបគ្ពោះផ្កាងកាាយ ការបញ្ហា ឱ្យដ្វ ីលែ


និងការហមឃាត់អំដពើអាគ្កក់)


ខណៈដពលផ្ែលគ្ទង់គ្ទំគ្ទទុកខដវទនាយ៉ាង្ងន់្ងរព៊ីការដ្វ ីបាប


ការជាសគ្តូវ ការដបៀតដបៀន


ដេើយបនាទប់មកសគ្ង្ហគមព៊ីគ្បជា នរបស់គ្ទង់ដោយស្លរផ្តការអំ


 ពាវនាវរបស់គ្ទង់ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)។


3. ការយកចិតតទុកោក់របស់គ្ទង់កន ញងការបដគ្ងៀនសិសស


និងគ្បជាជាតិរបស់គ្ទង់កុំឱ្យសរដសើរដលើសលប់ចំដពាោះគ្ទង់។


គ្ទង់បាននិយយថ្ន៖


"កុំសរដសើរដលើសលប់ចំដពាោះខ្ ញ ំែូចជាគ្រិសតស្លសនិកបានសរដសើរកូន


 គ្បុសម្ច៉ា រ ី។ ខ្ ញ ំគ្គាន់ ផ្តជាអាកបំដរ ីប៉ាុដណាណ ោះ ែូដចាោះនិយយថ្ន៖


'អាកបំដរ ីរបស់អល់ដ ោះ និងស្លវករបស់គ្ទង់'" [Sahih Bukhari]។


4. ការការពាររបស់អល់ដ ោះចំដពាោះគ្ទង់រេូតែល់គ្ទង់បានបង្ហាញ


 ស្លរវ ិវរណៈរបស់គ្ទង់


ដេើយគ្ទង់បានដពញចិតត គ្ទង់កន ញងការបដងក ើតរែាននស្លសនាអុ៊ីស្លាម។


 ដតើអវ ីទំងអស់ដនោះមិនផ្មនជាភសត ញតាងគ្រប់គ្គាន់ដទផ្ែលថ្នគ្ទ


 ង់ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


ម្ចនដសចកត ៊ីពិតកន ញងការអោះអាងរបស់គ្ទង់


ដេើយជាស្លវកមកព៊ីអល់ដ ោះ?


 


 14


 ដយើងកត់សម្ចគល់ថ្នឃាា


"ដេើយគ្ទង់មកជាមួយអាកបរ ិសុទធែប់ពាន់នាក់"


ដៅកន ញងរមព ៊ីរទុតិយវ ិន័យ (33:2)


គ្តូវបានលុបដចញព៊ីអតថបទជាភាស្លអារ៉ាប់បនាទប់ព៊ីឃាា


[ដេើយគ្ទង់បានចំងភា ឺព៊ីភា ំផ្ទរ៉ាន]


ផ្ែលគ្សដែៀងនឹងការទំនាយរបស់ពាការ ី មូហំម្ច៉ាែ


(សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់) ជាមួយនឹងការរោះននគ្ពោះអាទិតយ


និងការចំងភា ឺននពនា ឺរបស់វាដៅកន ញងដអតក។


វាគ្តូវបានផ្ចងដៅកន ញងរមព ៊ីរដោកុបបតត ិ (21:21)៖ "ដេើយគាត់ -


អុ៊ីស្លម ៉ា ផ្អល - បានរស់ដៅកន ញងទ៊ីវាលរេូតននផ្ទរ៉ាន"


ដេើយវាគ្តូវបានដរស្លគល់តាមរយៈការដអទរជាបនតបនាទ ប់ថ្ន


អុ៊ីស្លម ៉ា ផ្អល (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់) បានរស់ដៅកន ញងទឹកែ៊ីេុ៊ីយ៉ាស។


ែូដចាោះភា ំផ្ទរ៉ានរឺជាភា ំេុ៊ីយ៉ាសដៅដមកាក


ផ្ែលវាសំដៅយ៉ាងចាស់ដៅកាន់ពាការ ី មូហំម្ច៉ាែ


(សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


ដៅដពលផ្ែលគ្ទង់បានមកែល់ដមកាកជាអាកសញ្ា ័យដោយគាមនការ


 បងហ ូរ្ម និងបានអត់ដទសែល់គ្បជា នរបស់វា


ដោយម្ចនសិសសែប់ពាន់នាក់។ ផ្អាកផ្ែលគ្តូវបានលុបដចញដនោះ


[ដេើយគ្ទង់មកជាមួយអាកបរ ិសុទធែប់ពាន់នាក់]


គ្តូវបានបញ្ហា ក់ដៅកន ញង King James Version, American Standard


Version និង Amplified Bible។


 ែូចគាា ផ្ែរ ដៅកន ញងចដគ្មៀងននអាកដ្វ ី្មមយគ្តាដៅកន ញង


(Psalms 84:6) ពាកយ (Baca)


គ្តូវបាន ំនួសដៅកន ញងអតថបទជាភាស្លអារ៉ាប់


ែូដចាោះវាមិនសំដៅយ៉ាងចាស់ដៅកាន់ការដ្វ ី្មមយគ្តាដៅកាបា


(Kaaba) ដៅកន ញង (ដមកាក ) គ្សុកកំដណើតរបស់ពាការ ី មូហំម្ច៉ាែ


ដោយស្លរ (ដមកាក ) គ្តូវបានដរដៅថ្ន (Baca)។


វាគ្តូវបានដរៀបរប់ដៅកន ញងរមព ៊ីរបរ ិសុទធរូរ៉ានជា (Baca) ដៅកន ញង


 


 15


[Al-Imran: 96] ដេើយអតថបទដនោះគ្តូវបានបញ្ហា ក់ដៅកន ញង King


James Version និងដអសងដទៀត [valley of Baka]


ផ្ែលអកសរែំបូងននពាកយ [Baka]


គ្តូវបានសរដសរជាអកសរ្ំដែើមប៊ីបង្ហាញថ្នវាជានាមដសតច


ដេើយនាមដសតចមិនគ្តូវបានបកផ្គ្បដទ។


�


� សូមដយងដៅដសៀវដៅ៖  


«ម៉ា ូហម្ច៉ាត់ ជ ាពាករពិតរបស់អាល់ដ ោះ»។


“Muhammad (Peace be upon him) Truly Is the Prophet of Allah”.


 ភារមធយម និងភារជាសកលដនសាសនាអ ៊ីសាាម៖


ស្លសនាអុ៊ីស្លាមរឺជាស្លសនាននសនត ិភាពផ្ែលទទួលយកគ្រប់គាា


ទទួលស្លគល់សិទធ ិរបស់ពួកដរ


និងអំពាវនាវឱ្យដ ឿដលើពាការ ីទំងអស់របស់អល់ដ ោះ។


 ស្លសនាអុ៊ីស្លាមមកជាមួយនឹងភាពម្យមកន ញងអវ ីគ្រប់យ៉ាង


ជាពិដសសកន ញងបញ្ហា នន ំដនឿ


ដោយដោោះគ្ស្លយបញ្ហា ែ៏សំ្ន់បំអុតកន ញងគ្រិសតស្លសនា


ផ្ែលជាបញ្ហា ននគ្ពោះគ្រ៊ីសទ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)។ វាអំពាវនាវឱ្យ៖ - ដ ឿដលើពាការ ីភាពរបស់គ្ពោះគ្រ៊ីសទ ដយស ូ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


គ្ពោះអពភ ូតដេតុននការកំដណើតរបស់គ្ទង់


និងគ្ពោះអពភ ូតដេតុននការនិយយរបស់គ្ទង់ដៅកន ញងទុយជាសញ្ហាមួ


 យព៊ីអល់ដ ោះដែើមប៊ីបង្ហាញភាពស្លែតបរ ិសុទធរបស់ម្ចតយរបស់គ្ទង់ព៊ី


 អវ ីផ្ែលស្លសនាយូោបានកំណត់ែល់នាងព៊ីការគ្បគ្ពឹតតអំដពើអស៊ីល


 ្ម៌ ការអតល់កិតត ិយសែល់នាង និងជាភសត ញតាងននពាការ ីភាព


និងស្លវកភាពរបស់គ្ទង់ដៅដពលដគ្កាយ។


 ព៊ីទសសនៈដេតុអល៖ ដនោះរឺជាដសចកត ៊ីផ្លាងការណ៍តកក វ ិជាា


និងម្យមដោយគាមនការដ្វសគ្បផ្េសរបស់ស្លសនាយូោកន ញងការ


 បែិដស្ស្លរវ ិវរណៈរបស់គ្ពោះគ្រ៊ីសទ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


ការបរ ិហរបំផ្ទាញរបស់ពួកដរទល់នឹងគ្ទង់


ការកំណត់ការកំដណើតរបស់គ្ទង់ដៅនឹងការអល ូវដភទខុសចាប់


 


 16


និងការគ្បម្ចលម្ចតយរបស់គ្ទង់ដោយដចទគ្បកាន់នាងព៊ីការគ្បគ្ពឹ


 តតអំដពើអស៊ីល្ម៌ ដេើយដោយគាមនការដលើស


និងការសរដសើរដលើសលប់របស់គ្រិសតស្លសនាផ្ែលបានកំណត់ភាព


 ជាដទវភាពែល់គ្ទង់។


 អវ ីដដលរនយល់ដនះរ៊ីទសសនៈដេត ផល៖


  ែូចគាានឹង្មមជាតិសុទធ


និងរំនិតែ៏គ្តឹមគ្តូវមិនអាចទទួលយកការអំពាវនាវសគ្ម្ចប់ការរួ


 បរួមនន្មមជាតិមនុសសជាមួយនឹង្មមជាតិសតវ


(ែូចជាការដរៀបការរបស់មនុសសជាមួយដគា ឬសតវដអសងដទៀត)


ដែើមប៊ីបដងក ើតអវ ីមួយផ្ែលរួមបញ្ច ូល្មមជាតិទំងព៊ីរ


ែូចជាសតវផ្ែលដកើតពាក់កណាត លមនុសស និងពាក់កណាត លដគា


ដោយស្លរដនោះនឹងជាការលយចុោះ និងការបនថយតនមារបស់មនុសស


ដទោះប៊ីជាទំងព៊ីរ (មនុស់ និងសតវ) រឺជាសតវបដងក ើតក៏ដោយ។


ែូចគាា ផ្ែរ ្មមជាតិសុទធ


និងរំនិតែ៏គ្តឹមគ្តូវមិនអាចទទួលយកការអំពាវនាវសគ្ម្ចប់ការរួ


 បរួមនន្មមជាតិដទវភាពជាមួយនឹង្មមជាតិមនុសសដែើមប៊ីបដងក ើត


 អវ ីមួយផ្ែលរួមបញ្ច ូល្មមជាតិដទវភាព និងមនុសស


ព៊ីដគ្ពាោះដនោះនឹងដ្វ ីឱ្យលយចុោះ និងបង្ហែប់គ្ពោះជាម្ចាស់។


ម្ចនភាពខុសគាាយ៉ាងទូលំទូោយរវាងគ្ពោះជាម្ចាស់ និងមនុសស


ជាពិដសសដោយស្លរសតវដនាោះដកើតព៊ី ផ្អាកឯក ន


ដេើយជាពិដសសគ្បសិនដបើ ំដនឿដនាោះពាក់ព័នធនឹងការឆ្កងដលើដ ើ


 ឆ្កង ការសម្ចាប់ និងការបញ្ច ញោះសពបនាទប់ព៊ីការគ្បម្ចល


និងការបង្ហែប់ (ែូចជាការដស្លត ោះទឹកម្ចត់ ការទោះ និងការដោោះអាវ


ជាដែើម)


 ំដនឿែ៏បង្ហែប់ ផ្បបដនោះមិនសមនឹងគ្ពោះជាម្ចាស់ែ៏អស្លា រយដនាោះដទ។


 វាគ្តូវបានដរស្លគល់ថ្នគ្ពោះគ្រ៊ីសទ (សនត ិភាពជាមួយគ្ទង់)


បានញុ ំអាហរ និងគ្តូវការបនធ ូរខល ួន។


ដនោះមិនសមនឹងគ្ពោះជាម្ចាស់គ្តូវបានពណ៌នាកន ញងលកខណៈផ្បបដនោះ